因此，信息科技课程的学习内容改变了只从知识技能角度提出要求的做法，而从“信息科技基础知识”“信息技术基本技能”“解决问题基本能力”“科技社会与个人”四个方面提出要求，让学生通过本课程的学习，全面提高信息素养这四方面的学习内容中，“解决问题基本能力”的训练内容应该是最核心的思维决定行为方式；1信息技术的核心技术是电子...